2)第一四一章同化从娃娃抓起_盛唐血刃
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  纳三倍的税。在重罚之下,所有西域各族百姓,只好忍痛让孩子前来上学。

  这些孩子在西域这里,其实都算半大的劳力,特别是游牧民族,他们七八岁的孩子,可以一个人带着几条猎犬,看着上千只羊或许数十上百匹战马。人虽然小,可是却能顶大用场。不过随着陈应的命令下达,西域州道已经没有光着屁股跑的小孩了。

  就连这个熟悉唐言的米娜瓦尔,也被陈应抓了壮丁,包括阿史那思摩、周青、马孟明、就连识字不足一箩筐的罗士信也被陈应抓壮丁,成为小学老师。

  几乎与大唐工业科技大学一样,这里的西州道小学,同样不学四书五经,一篇《千字文》《三字经》还有百家姓成了西域所有孩子共同启蒙教材。

  陈应还给西域所有部落的各族百姓取汉姓,改汉名。比如卡苏尔氏,就直接取其音中的苏姓,马尔瓦氏,则改为马氏,温宿氏,则直接取前字,改为温姓。

  原本太原温氏并不算一个大族,短短一个月间,他们在西州道就多了足足两万余名温氏族人。

  改变,往往都是不经意间的。陈应在这种办法之下,取汉姓,说唐言,行汉俗,最多三两代之后,谁还记得他们是什么民族吗?

  同化从娃娃抓起。

  米娜瓦尔非常喜欢现在的工作,她现在是叶城小学,足足五百余名孩子的老师,她每天都需要教导这些孩子学习认至少十个汉字,说一百句唐言。

  工作虽然累,她却非常开心。

  至于罗士信等唐军将领,充当的老师则简单粗暴,特别是罗士信,居然在课堂上讲起来军法,十七禁令五十四斩。

  不过,陈应也没有追究。现在他是能用的人实在太少,只好将就。

  至于马孟明与张衍他们,他们这些传统的文人,儒家的精神要领还是要讲的。

  让他们教导小孩子肯定不合适,好在西州道有的是汉人豪族,他们家中子弟也大都学习汉语和文化,当然也不见得有多高深的学识,毕竟西域自古以来就是一个只认拳头,不讲理的地方。

  整个西州道能把论语背下来的也不过五六百人,这些人全部被集中在了一起,由马孟明、张衍以及文武双全的张士贵教导他们。朝廷至今还没有派出人朝廷的流官前往西州道,想来大家都西域也有偏见,这让他们对西域望而却步。

  看来,很长一段时间内,西州道只能以西州人自己治理自己。

  所以,陈应对于这些西州道的种子们也非常关心,按照马孟明与张衍他们的理解,陈应经过干涉,他们在教导学生的时候,简明扼要的说:“圣人经史,读之可以明智,读之可以修心,读之可以治国,读之可以理政。我辈治学于西州,岂为寻章摘句?家事、国事、天下事、事事关心。”

  随着米娜瓦尔放学回来,她

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