如果领导们知道现场的很多人都有这种想法，他们绝对会喊无辜，他们表示，自己知道的并不比他们多多少，他们也感觉到很突兀呀。

　　我国之所以制定如此激进的教育政策，主要还是因为被赵一忽悠的，反正是按照比例投入的，差额是由赵一补齐的，他们也就尽量按照最好的来了。

　　而且这些好的建议，都是赵一自己提出来的，反正不需要让他们多花钱，自然也就从善如流，万万没有阻止的道理。

　　自从中国教育公司接管了我国的教育工作之后，许多教育政策的制定，赵一就拥有更多的话语权，才让我国的教育政策到了现在的这个情况。

　　当然，如果出现明显有损国家教育方针的建议，也不可能被采纳，最重要的是，很多好的政策，都是赵一自愿掏腰包来解决的。

　　这才是他的教育政策建议基本上被采纳的根本原因，因为他确实是出于公心提出的建议，甚至自愿掏腰包，没道理去阻止。

　　大家不知道他后面的话，算不算夸大，如果真的人人都有当航母设计师的能力，那么我国将会迎来怎样的一个盛世。

　　如果真的到了那个程度，其他的大家也无法发挥出来想象力，但是有一点是非常肯定的，那就是我国将会全面超越世界所有的文明，成为高度发达且具有高度创新力的国家。

　　赵一讲完之后，也没有逗留，直接就坐回到自己原来的位置，反正他已经透露出了一些信息，希望能够让国民能够紧张起来。

　　其实对于现在年纪已经超过30岁的普通人，他已经没有抱太大的期待，因为他们光是学习基础知识，就需要花费很长时间。

　　就算是有智力牛奶提升他们的智商，依然需要花费10年以上的时间，完成基础教育，因为他们不是全天候学习，10年时间已经算快了。

　　完成了基础性知识的学习后，还需要进行更高深知识的学习，同时还需要掌握将这些知识熟练应用的能力，才算是具备有一定创新能力的人才。

　　等到他们成为具备创新型人才的时候，年纪就已经达到了50岁以上了，这个年纪，就算是有良好的医疗服务，其实身体机能就已经在走下坡路，脑袋也不如年轻人灵光。

　　所以他真正将希望寄托的对象，还是那些在学校里学习的学生们，等到他们这些学生接受完整的教育，走出校门之后，才是未来社会真正的动力源泉。

　　只是话不能如此直白的说，也许在芸芸众生当中，就有一位被耽搁的天才，通过再教育体系，发挥出来他们本该有的天赋，成长为人才，这也是有可能的。

　　而且人的天赋侧重点也是不同的，有的人天生就对科学知识有更高的敏锐度，而有的则是对艺术、文学等更加有天赋。

　　他所说的创新力，不仅仅指科学知

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