老师听了感到非常有亲切感，两人聊了聊，竟然相见恨晚，当即就把邵太太领回去了。
邵太太在酒井老师家里也是做中国人的打扮，她的小菜小面做得很好，还会做一些酒食，糟鱼糟虾都会，做得颇为地道，酒井老师晚间喜欢喝一点小酒，两个女人对座饮酒，讲一讲自己的过往，日子过得份外惬意。
因为邵太太的缘故，祝玉燕跟酒井老师的关系稍稍密切了一点。她打着看望邵太太的旗号，去过几次大学，暗中观察学校里的情形，发现并不乐观。
她回来对苏纯钧说：“日本人果然想在大学里征兵。”
大学里原本就有军官就读，当时都是国-民-党的军官来深造，学外语和国际关系。大学撤走后，国-民-党的军官当然也早就走了。
现在那个地方住进去的都是日本军官，他们也是来学习的，不过学习的是中国文化。
中国话、中国方言、中国历史，等等。
学校里不止有日本老师，还有不少中国老师。
当时学校撤走，一部分老师没走，现在学校重新开门，就有许多人回去问能不能再聘请他们，结果日本人不但全都收下来了，还在报纸上登招工启事，言明要中国老师，要熟知四书五经的。
结果就又网络进去一批。
祝玉燕和苏纯钧分析过，一致认为日本人不可能是为了教中国学生不忘本才招中国老师。但假如是为了收买人心，聘回以前的老师就足够了，重新再召新的，这显然是老师不够，学生太多。
什么样的学生需要学习中国知识呢。
祝玉燕找到了答案。
是日本军人。
除此之外，操场上还出现了中国学生拼刺刀的景像。
祝玉燕一直怀疑日本人办大学是为了召中国人当日本兵。
显而易见，日本人自己的兵是不可能够用的，士兵是一种消耗品，伤了、死了就不能用了，必须要不断有新兵补充进来才行。
以前靠近日本驻扎地的青壮年就常常失踪，传言都是被日本人抓去了。
当时苏纯钧和祝玉燕就怀疑是被日本人抓去当兵了。
苏纯钧拿出一封情报，给她看，说：“已经确定了。在日本军队中发现了中国兵的番号。”
居然已经定番了，这说明中国兵已经成了建制。
“用中国人打中国人，真是恶毒！”祝玉燕气得捶桌子，却万般无奈。
“有没有什么办法？”她问。
苏纯钧摇摇头，叹气：“现在的办法是只能慢慢策反，但收效甚微。”
哪怕是在战场上，对面用中国话喊“我们都是中国人，不应该互相打，应该把武器对准日本人”，可另一边的中国兵都是
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